Биография. Ольга Вяткина.

Детство и студенческие годы

Я родилась 16 августа 1971 года в Алтайском крае, селе Зелёная поляна Троицкого района. Когда мне было 5 лет, мы уехали с родителями в Казахстан город Темиртау. В этом молодом городе было много промышленных предприятий, и специалистам быстро давали квартиру. В Казахстане, в 1988 году я закончила среднюю школу №14 и поступила в Карагандинский Государственный медицинский институт на педиатрическое отделение.

Наш институт считался одним из передовых в Советском Союзе. Сильный преподавательский состав института – это интеллигентные люди настоящей советской закалки, держали нас в строгости и воспитывали дисциплинированность.  Мы учились в течение всего года, а сессии были настоящим испытанием. Если студент не справлялся с зачётами, то в зачётки им вкладывалась жёлтая карточка как признак того, что нужно больше спрашивать с такого ученика.

Однажды один из экзаменов я сдала на тройку, но это была твёрдая четвёрка. Можно было за такой экзамен поставить и пятёрку, но его принимал самый строгий преподаватель. Она задавала мне задачи на логику. Я справилась почти с каждой задачей, но так как у нашей группы в зачётках были жёлтые карточки, то  нам досталось больше строгости. Преподаватель, который вёл у нас занятия в течение семестра, просто заваливал нас на каждом зачёте. Вот мы всей группой  16 человек пришли на этот экзамен с жёлтыми карточками. Мне повезло, как всегда, я попала к самому строгому преподавателю на экзамене.

Один раз я пересдавала экзамен по топографической анатомии. Топографическая анатомия – предмет, на котором мы изучали пространственное взаимоотношение различных областей и органов тела человека. Это был единственный заваленный мною экзамен, а сейчас я с благодарностью вспоминаю уроки в институте.

Я горжусь, что закончила именно Карагандинский институт, хотя меня предлагали перевести в крымский медицинский институт в г. Симферополь. Отговорил от этой затеи заместитель ректора, ему я очень признательна. Потом он и второй раз меня не отпустил, когда после окончания 4 курса моя семья хотела переехать на Алтай.  Меня с удовольствием хотели взять в Барнаульский медицинский институт, потому что знали статус карагандинского вуза.

Врачебная практика

Закончив институт в 1994 году, я вернулась в г. Темиртау, где училась в школе. В Темиртау сначала прошла интернатуру и ординатуру, а затем стала работать участковым педиатром. Работа участкового врача – это работа для людей самоотверженных, трудящихся с полной отдачей. Наверное, я близко к сердцу воспринимала все проблемы пациентов, потому что смогла проработать 4 месяца, а затем тяжёлая форма аллергии вынудила меня уволиться.

В июле 1996 года я устроилась в инфекционную больницу врачом-педиатром. Работа в стационаре мне больше понравилась, потому что там было можно наблюдать пациентов. В любое время подходишь, интересуешься, осматриваешь, назначаешь анализы и пациент всегда под контролем. В детском отделении инфекционной больницы г. Темиртау я работала ровно 2 года, то есть до июля 1998, затем вышла  в декретный отпуск.

В 1998 году мы всей семьёй и пятимесячной дочкой Полиной переехали на родину, в г. Бийск Алтайского края, который считается вратами в Горный Алтай. В августе 2000 года стала временно работать врачом-ординатором Городской Детской больницы — единственной клинике нашего небольшого города, где есть хирургическое и реанимационное отделение.

Вскоре мне предложили должность врача УЗИ, но для этого надо было отучиться в Барнауле на свои средства, чтобы показать свою мотивацию работать в этой клинике. После переезда нам сложно жилось, но родители помогли. Я считаю эти события перстом судьбы. После специализации на базе Барнаульского Государственного медицинского университета по специальности врач УЗД я получила высшую квалификационную категорию и стала врачом-диагностом, совмещая эту работу с работой педиатра.

В 2011 году после пятимесячного обучения на Кафедре рентгенологии на базе этого же университета стала заведующим рентген-кабинетом, то есть стала врачом лучевой диагностики. УЗИ-диагностика и рентген-диагностика дополняли друг друга, и я более точно могла установить диагноз и помочь своим коллегам: врачам-педиатрам, хирургам, реаниматологам.

Я считаю себя не только диагностом, но и врачом-лечебником, потому что всегда погружалась в процессы лечения пациента, не могла оставаться в стороне. Для меня всегда было интересно, что происходит в медицинской науке. Притягивала тема онкологии, и захватывает меня всё больше, потому что количество уходящих людей от этого заболевания поражала и поражает до сих пор. Всегда хотелось понять: что это за болезнь, каковы её причины.

С теплотой вспоминаю то время. Я признательна коллективу Городской детской больницы г. Бийска, ведь я там многому научилась и увидела, как работают настоящие доктора. Самоотверженно и с любовью они приходят к своим пациентам в любое время, даже ночью, когда ребёнку становится плохо. Эти доктора работают с полной отдачей. Я благодарна своей деятельности именно на традиционном поприще, где научилась дисциплине и умению брать ответственность за человека. Если доктор покажется вам циничным, то чаще всего это видимость. Я помню, как все наши врачи, весь сестринский состав переживали за детей, если у них выявлялись какие-либо серьёзные заболевания.  Мы долго обсуждали на планёрках, пятиминутках на уровне отделений и на уровне общеклинических собраний, решали — как быть, переживали за них всей клиникой.

Но ничего не длится вечно. В связи со сложностями и реорганизацией в области здравоохранения я поняла, что не могу больше работать в Детской городской больнице. В  2020 году я уволилась по собственному желанию и устроилась врачом рентгенологом в платную клинику ООО «Гармония», где совмещала работу рентгенолога и врача ультразвуковой диагностики. Там я проработала неполный год, но тоже приобрела большой опыт. Пересмотрела множество рентгенограмм, описывала непростые диагнозы с переломами, сложными пневмониями. Это лучшая платная клиника в городе, самая дисциплинированная, с замечательным директором, и я благодарна коллегам за то, что научили меня многому.

Поиск себя

Я работала рентген-диагностом, совмещала с ультразвуковой диагностикой, смотрела детей. На тот момент в нашем небольшом городе педиатрическая ультразвуковая диагностика замыкалась на нескольких специалистах. Я работала в стационаре, где оказывалась экстренная помощь и была известна, потому что приходилось работать со сложными пациентами и передавать их в Барнаул. В Барнауле применялись новые технологии, осуществлялись более серьёзные операции, чем в нашей клинике. Карьера меня никогда особо не интересовала, но расти как специалист в научном плане я не могла, потому что было много работы. Все платные клиники работают для того, чтобы приносить прибыль учредителям, а для меня это была несвобода.

В это время мне поступает предложение от Дмитрия Раевского работать у него в клинике. Я уже училась в Школе Мудрости Дмитрия Раевского и поняла, что готова. Мне не хотелось провести всю жизнь даже в очень хорошей платной клинике, как запертая в клетке птица, поэтому я с радостью ушла. Было ли мне страшно? Немного, потому что столько лет проработав в традиционной медицине, я уходила туда, где не представляла, как будет выстраиваться моя работа. В то же время я чётко понимала, что иду туда, куда нужно. Всегда знала, что когда-то я буду работать в такой сфере, где буду счастлива от того, что делаю.

Увлечения, хобби

Я всегда мечтала танцевать и думала, что это никогда не сбудется, а потом, в 33 года начала осуществлять свою мечту. Сначала ходила на бальные танцы в клуб «Геликон», затем была студия восточного танца «Хабиби». Потом занималась в бальном клубе «Визави». Это увлечение сделало меня сильнее физически и помогло почувствовать себя счастливой. Кроме того я сама расшивала восточные костюмы и создавала танцы, потому что нас этому учил наш руководитель, учил творчеству. Мы с коллективом и нашим руководителем Татьяной Юрьевной Нефёдовой выступали на сцене. Танцы – это страсть в моей жизни, если не считать любви к работе.